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AURREKO IKASTURTEAK

3ª y 4ª SESIÓN

Osteguna, 2011(e)ko otsaila(r)en 17-(e)an 09:58etan
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Os insertamos un artículo sobre "las batas" que aunque está en catalán se entiende fácilmente.

En el documento sobre asociaciones Pikler vienen todas las asociaciones europeas. La de cataluña, como os comentó Montse en las sesiones, no está operativa aunque los estará próximamente. Mientras, os aconsejo si os manejais con el idioma, que entreis a la asociación francesa ya que es una de las más completas.

Además os inserto un archivo donde encontrais la dirección de un video de Loczy:

La motricidad en los primeros meses de edad se desarrolla con más precisión y seguridad si creamos un ambiente seguro y de libertad para los niños y niñas, donde el rol del adulto es de acompañamiento no invasivo y testigo de logros.

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Azken eguneratzea hemen: Ostirala, 2011(e)ko otsaila(r)en 25-(e)an 08:19etan
 

BUKAERA

Asteartea, 2011(e)ko otsaila(r)en 08-(e)an 13:06etan
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Lankideen lanak ikusi eta konpartitu eta gero, hona hemen Uxue utzitako dokumentazioa zuen geletan psikomotrizitate saioekin jarraitzeko.

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AUCOUTURIER, Bernard. “Los fantasmas de accion” Editorial GRAO

ARNAIZ Pilar y …; ”La psicomotricidad en la escuela” Editorial ALJIBE

CHOKLER, Myrtha.”Los Organizadores del Desarrollo Psicomotor, del mecanicismo a la psicomotricidad operativa”. Buenos Aires, Ediciones Cinco, 1988.

STERN, Arno. “Semiología de la Expresión”

WILD, Rebeca. “Libertad y límites. Amor y respeto” (Trad. Cristina Arranz). Ed. Herder 2006

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Azken eguneratzea hemen: Asteazkena, 2011(e)ko otsaila(r)en 09-(e)an 12:22etan
 

ÚLTIMA SESIÓN

Asteartea, 2011(e)ko otsaila(r)en 08-(e)an 10:55etan
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Estas son las dos últimas presentaciones del curso: DIVERSIDAD CULTURAL y el programa COFAMI que os podeis bajar.

Gracias por vuestra presencia y colaboración.

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Azken eguneratzea hemen: Asteartea, 2011(e)ko otsaila(r)en 08-(e)an 11:48etan
 

4ª SESIÖN

Astelehena, 2011(e)ko otsaila(r)en 07-(e)an 08:38etan
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Aqui podeis encontrar el powert point de la cuarta sesión.

El archvio manejado en la sesión de actividades.

Un artíiculo de Nemirovsky y otro de Camps para completar con su lectura el marco teórico.

Un enlace a una presentación sobre proyectos. Pinchando aqui

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Azken eguneratzea hemen: Astelehena, 2011(e)ko otsaila(r)en 14-(e)an 10:59etan
 

1ª SESIÓN

Asteazkena, 2011(e)ko otsaila(r)en 02-(e)an 12:10etan
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La primera sesión de este curso en el que se basa en la metodología de aprendizaje dialógico fue un encuentro muy agradable donde había muchas ganas de reflexionar, compartir y mejorar nuestra labor diaria en ala aulas.

El libro que nos da pie a reflexionar es: ELOGIO A LA EDUCACIÓN LENTA de Joan Domènech Francesch. Haciendo cklic aquí puedes ojeralo através de Google libros.

Además se puede encontrar más información en el BLOG editado sobre la educación lenta.

Por último podéis bajaros la presentación con el esquema de este curso.

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Azken eguneratzea hemen: Astelehena, 2012(e)ko urtarrila(r)en 30-(e)an 17:26etan
 

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