Grupo de lectura y discusión. Abril - Junio 2008
Los artículos utilizados como punto de partida de los debates fueron los siguientes:
- Sobra gran parte del currículo de Matemáticas, pero nadie se atreve a hacer cambios de Jesús Mari Goñi (Cuadernos de pedagogía. Nº 376, febrero de 2008 )
- El conocimiento: una creación colectiva de Ángel Ramírez (Revista UNO nº 29, enero 2002)
- Desarrollo de la competencia matemática. Una estrategia de planificación de Antonio J. Moreno (Revista UNO nº 46, julio 2007)
- Matemáticas para pensar (mediante la resolución de problemas) de Santiago Fernández (Revista Aula nº 143-144, Julio-Agosto 2005)
- Educación Matemática e Imaginación de Claudi Alsina (Revista Unión nº 11, Septiembre 2007)
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