Gure elakarrizketen abiapuntu bezala erabili genituen artikuluak hurrengoak izan ziren:
- Sobra gran parte del currículo de Matemáticas, pero nadie se atreve a hacer cambios. Jesús Mari Goñi (Cuadernos de pedagogía. Nº 376, febrero de 2008 )
- El conocimiento: una creación colectiva. Ángel Ramírez (Revista UNO nº 29, enero 2002)
- Desarrollo de la competencia matemática. Una estrategia de planificación. Antonio J. Moreno (Revista UNO nº 46, julio 2007)
- Matemáticas para pensar (mediante la resolución de problemas). Santiago Fernández (Revista Aula nº 143-144, Julio-Agosto 2005)
- Educación Matemática e Imaginación. Claudi Alsina (Revista Unión nº 11, Septiembre 2007)
Ikusi Deialdia
