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En éste seminario trataremos de ver diferentes estrategias para abordar la didáctica de la geometría en la ESO a partir de la experiencia de varios profesores. La Resolución de problemas, los materiales manipulativos o los programas dinámicos nos darán la oportunidad de abordar la geometría desde un ámbito más intuitivo, manual, visual y lógico. También veremos la relación que ha existido entre la geometría y el arte en las diferentes culturas y épocas. En la plataforma Moodle se subirán los materiales utilizados en las sesiones, así como las actividades que cada participante desarrolle para utilizar en sus clases. La última sesión del seminario servirá para compartir estos materiales y reflexionar sobre ellos.
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